Les objectifs sont :
- Objectif 1 – Doter l’UQAM d’une plus grande capacité afin d’assurer l’accompagnement des enseignants, enseignantes dans la production et le soutien d’activités d’enseignement en ligne;
- Objectif 2 – Préciser les critères de sélection des cours et des programmes qui pourraient être médiatisés au cours des trois prochaines années;
- Objectif 3 – Identifier les intérêts et les besoins des programmes, départements, école et facultés en termes de développement de l’enseignement en ligne;
- Objectif 4 – Proposer une directive sur les modalités de réalisation et des cours hybrides et à distance.
- Objectif 5 – Doter l’UQAM d’une plus grande capacité de production et de soutien des activités d’enseignement en ligne
Les actions conjointes, menées par les différents services afin d’atteindre ces objectifs, devraient conduire à une plus grande diversité du nombre d’activités d’enseignement en ligne comprenant les quatre (4) types de modalités suivantes :
- Les cours en mode présentiel enrichi, c’est-à-dire avec l’intégration des technologies de l’information et de la communication;
- Les cours hybrides en mode synchrone et/ou asynchrone, soit un minimum de cinq séances en ligne en fonction des pratiques en vigueur;
- L’enseignement en ligne en mode synchrone et/ou asynchrone, soit un minimum de douze séances en ligne en fonction des pratiques en vigueur;
- Les cours (ou programmes) en mode bimodal, soit les séances ayant lieu simultanément en salle de classe et en ligne.