Comparaison des versions

Légende

  • Ces lignes ont été ajoutées. Ce mot a été ajouté.
  • Ces lignes ont été supprimées. Ce mot a été supprimé.
  • La mise en forme a été modifiée.

...

L'UQAM fournit aux enseignants, chercheurs, employés et employés cadres plusieurs types d'espaces de stockage de documents ou d'informations numériques. Ces espaces sont des espaces communs de partage et de collaboration pour les unités académiques et administratives ou des espaces de stockage personnels.

...

  1. Permettre à chacun d'identifier quel type d'espace de stockage devrait être utilisé pour répondre à chacun des besoins;
  2. Assurer l'utilisation efficiente des diverses solutions offertes tout en suivant les meilleures pratiques développées dans le domaine universitaire;
  3. Fournir des consignes quant à l'utilisation des diverses solutions;
  4. Assurer le respect des lois et règlements en vigueur, de même que la protection des informations sensibles;
  5. Limiter les risques reliés à l'utilisation non appropriée de l'information.

...

La directive s'appuie principalement sur le règlement 9 sur les archives de l'Université, de même que sur la politique no 26 sur la gestion des informations institutionnelles. Elle est également reliée aux lois, politiques et règlements suivants :

Définitions

Information institutionnelle numérique : Toute information, qu’elle qu’en soit la date, produite ou reçue par une personne ou une unité pour ses besoins ou l’exercice de ses activités, d’abord utilisée à des fins
administrative, légale ou financière et qui peut pourrait ultimement être conservée pour sa valeur historique. Les travaux personnels des enseignants et chercheurs leur appartiennent en propre et ne font pas partie de l'information institutionnelle numérique.

...

Types d'espace

Solutions technologiquesQuels types d'informations devraient s'y trouver?Quels types d'informations ne devraient pas s'y trouver?Consignes et considérations particulières
Espaces de stockage communs pour les unités

Répertoires de fichiers partagés

  • Répertoires communs (sous Windows)
  • Constellio

Documents institutionnels créés dans le cadre des activités et fonctions de l'UQAM :

  • Politique, directive, règlement
  • Procès-verbaux et résolution officiels
  • Dossiers d’employés
  • Documents de création, évaluation, coût et modification de programme
  • Plans de cours
  • Contrats, baux, ententes, protocoles
  • Budgets
  • Etc.
  • Documents personnels ou fichiers non reliés à l'emploi (ex. photos, musique, vidéos, etc.).
  • Documents personnels ou fichiers relatifs à la carrière à l'UQAM
  • La gestion des accès doit faciliter le partage des informations et la collaboration à l'intérieur d'une unité ou d'un groupe de travail.
  • Il est fortement conseillé d'inclure tous les documents institutionnels dès leur création dans les répertoires de fichiers partagés.
  • Les répertoires communs doivent présenter une structure normalisée aux premiers niveaux. Le Service des archives et de gestion des documents est à votre disposition pour la création de cette structure.
Wiki
  • Confluence

Informations qui doivent être accessibles rapidement, qui sont modifiées régulièrement, avec lesquelles plusieurs personnes doivent interagir et qui ne nécessitent pas de mise en forme officielle documentaire ou d'impression (à consulter à l'écran) qui doivent être accessibles rapidement, qui sont modifiées régulièrement, avec lesquelles plusieurs personnes doivent interagir :

    • Procédures internes

    • Foires aux questions
    • Documentation utilisateur ou d'analyse
    • Notes de réunions de travail

    • Tableaux de bord

    • Informations à diffuser

    • Bases de connaissance
    • Élaboration collaborative du contenu d’un futur document (sans mise en page)

    • Etc.
  • Des fichiers Fichiers attachés directement dans une page
  • Des documents institutionnels de l'UQAM qui doivent être conservés pour des raisons légales (ex. contrat avec un fournisseur)Documents institutionnels devant être conservés par l'Université selon le calendrier de conservation
  • Les espaces comportant plus de trois niveaux de pages ne permettent pas de consulter les informations de façon optimale.
Espaces de stockage personnelsRépertoires de fichiers personnels
  • Disque Z:
  • OwnCloud
  • Onedrive Entreprise
  • Travaux personnels des enseignants
    • Travaux de recherche
    • Données de recherche
    • Manuscrit Notes de livrecours
    • OeuvreRecueils de textesRecueil
    • Manuscrits de texteslivre
    • Oeuvres
    • Etc.
  • Documents personnels relatifs à la carrière d'un enseignant ou d'un employé de l'UQAM, par exemple:
    • Échelons
    • Assurances individuelles
    • Curriculum vitae
  • Ébauches ou Exceptionnellement, des documents ne pouvant pas être partagés en raison de leur caractère confidentiel ou stratégique
  • Tous documents Documents institutionnels devant être conservés par l'Université selon le calendrier de conservation
  • Tous documents ou fichiers Documents dont l'accès pourrait être requis par son l'unité pour assurer la continuité du service
  • Documents ou fichiers personnels non reliés à l'emploi (ex. photos, musique, vidéos, etc.)
  • Aucun document institutionnel ne doit être hébergé sur une solution de stockage en infonuagique publique (ex. Dropbox personnel, Onedrive personnel, Google drive, etc.)
Disque local du poste de travail
  • Ordinateur fourni par l'institution
  • Données Documents et données relatives au fonctionnement de l'appareil et des logiciels y étant installés
  • Des documents institutionnels devant être conservés par l'Université selon le calendrier de conservation

  • Des documents

  • Documents ou fichiers de travail reliés aux activités de l'UQAM

  • Documents ou fichiers personnels

  • Toutes les informations contenues sur les disques locaux sont perdues en cas de perte ou de bris de l'appareil
  • En cas de remplacement d'un appareil, seules les données relatives au fonctionnement de l'appareil et des logiciels y étant installés seront transférées vers le nouvel appareil.

...

  • Services informatiques
    • Installer, entretenir et maintenir les infrastructures technologiques
    • Offrir du soutien dans l'utilisation des technologies
    • Octroyer les accès aux différents espaces 
  • Service des archives et de la gestion des documents
    • Assurer la gestion de la structure de classification institutionnelle et sa personnalisation selon les besoins des unités académiques et administratives
    • Former et accompagner les utilisateurs dans l'implantation et l'utilisation des répertoires communs et des wiki
    • Déployer Constellio dans les unités Offrir du soutien les unités dans l'organisation des espaces de stockage communs pour les unitésacadémiques et administratives
  • Responsable des unités académiques et administratives
    • S'assurer que les personnels de leur unité utilisent les espaces de stockage et de conservation de façon optimale et en conformité avec les obligations légales
  • Personnels des unités académiques et administratives
    • Utiliser les espaces de stockage et de conservation des documents de façon optimale selon les besoins
    • Éviter l'utilisation des solutions de stockage en infonuagique publique  (ex. Dropbox personnel)
    • Privilégier l'utilisation des solutions institutionnelles de stockage et de conservation des documents

...