L'activité Devoir permet à l'enseignant de récolter les travaux des étudiants et de leur transmettre des évaluations et des notes.

Les étudiants peuvent remettre les devoirs sous forme de fichier numérique, comme des documents Word, Excel, des images, des sons ou des séquences vidéo. L'activité Devoir peut aussi exiger des étudiants qu'ils saisissent directement un texte.

Les étudiants peuvent remettre un devoir individuellement ou comme membres d'un groupe.

Lors de l'évaluation d'un devoir, l'enseignant peut envoyer aux étudiants des fichiers : travaux annotés, documents avec commentaires écrits ou audio. Les devoirs peuvent être évalués au moyen d'une note numérique, d'un barème spécifique ou d'une méthode avancée comme une grille d'évaluation. Les notes définitives sont enregistrées dans le carnet de notes.

Les notes doivent être transférées dans le logiciel Résultats qui est l'application officielle pour transférer les notes au dossier académique.

Il est recommandé de tester le Devoir avant de l'ouvrir aux étudiants.

Consulter les rubriques suivantes pour obtenir plus d'informations en lien avec l'activité Devoir.

Pour aller plus loin

L'activité Devoir est utile tant pour la remise de travaux en ligne que hors ligne.

  • Utilisé en ligne, le devoir fournit un espace où les apprenants soumettent leur devoir au personnel enseignant pour qu'il soit évalué, commenté et noté. Cette utilisation en ligne du devoir permet d'économiser le papier et est plus efficace que le courrier électronique.
  • Utilisé hors ligne, le devoir peut servir à rappeler aux étudiants les tâches à réaliser pour les travaux hors ligne, comme pour les œuvres d'art, les présentations orales, tâches qui ne nécessitent pas de contenu numérique.

Des formations sur l'activité Devoir (conception et production) sont offertes aux enseignants. Il est important de bien concevoir son évaluation (activité, objectifs, etc.).

Consulter les formations dédiées à l'activité Devoir sur le site enseigner.uqam.ca.

Pour plus d'informations, consulter la documentation en ligne sur Moodle.org.

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