Adoptée le 14 septembre 2018 par le Service des archives et de gestion des documents et les Services informatiques – Bureau de la sécurité et de la gouvernance conformément aux dispositions des articles 5.3, 6.4 et 6.5 de la Politique no 26 sur la gestion des informations institutionnelles.


 1.      Préambule et objectifs

L'UQAM fournit aux enseignantes, enseignants, chercheures, chercheurs, employées, employés et cadres plusieurs types d'espaces de stockage de documents ou d'informations numériques. Ces espaces sont des espaces communs de partage et de collaboration pour les unités académiques et administratives ou des espaces de stockage personnels, dédiés à chacune, chacun des utilisatrices, utilisateurs.

Les objectifs de cette norme sont de:

  • Permettre d'identifier quel type d'espace de stockage devrait être utilisé pour répondre à chacun des besoins;
  • Fournir des consignes quant à l'utilisation des diverses solutions;
  • Assurer la protection des informations personnelles ou sensibles;
  • Assurer l'utilisation efficiente des diverses solutions tout en suivant les meilleures pratiques développées dans le domaine universitaire;
  • Assurer le respect des lois et règlements en vigueur et limiter les risques reliés à l'utilisation non appropriée de l'information.

2.      Cadre juridique

La norme s'appuie principalement sur la Politique no 26 de gestion des informations institutionnelles.

Elle est également reliée aux documents d’encadrement suivants :

  • Loi sur l'accès aux documents des organismes publics et sur la protection des renseignements personnels.
  • Loi sur les archives.
  • Loi sur la gouvernance et la gestion des ressources informationnelles des organismes publics et des entreprises du gouvernement.
  • Directive sur la sécurité de l’information gouvernementale.
  • Règlement no 9 sur les archives de l'Université.
  • Règlement no 12 sur l’utilisation et la gestion des actifs informationnels.
  • Règlement no 15 sur la confidentialité des dossiers nominatifs.
  • Politique no 47 sur la sécurité informatique.
  • Calendrier de conservation des documents de l'UQAM.


 3.      Définitions

Information institutionnelle numérique : Toute information, qu’elle qu’en soit la date, produite ou reçue par une personne ou une unité pour ses besoins ou l’exercice de ses activités, d’abord utilisée à des fins administrative, légale ou financière et qui pourrait ultimement être conservée pour sa valeur historique.

En conformité avec le règlement no 9 sur les archives de l’Université, les travaux personnels des enseignantes, enseignants et chercheures, chercheurs leur appartiennent en propre et ne font pas partie de l'information institutionnelle numérique. Également, les documents personnels ne sont pas considérés comme de l’information institutionnelle numérique.

Document institutionnel numérique : Document contenant des informations institutionnelles regroupées en un tout selon une forme documentaire définie en fonction de l'activité concernée et exprimé sous forme de fichier numérique.


4. Typologie des espaces de stockage et consignes d'utilisation


Espaces de stockage communs pour les unités

Types d'espace

Solutions technologiques

Quels types d'informations devraient s'y trouver?

Quels types d'informations ne devraient pas s'y trouver?

Consignes et considérations particulières

Espaces de fichiers partagés
  • Constellio
  • Espaces et répertoires communs
    (sous Windows)

Documents institutionnels numériques créés dans le cadre des activités et fonctions de l'UQAM :

  • Politique, directive, règlement
  • Procès-verbaux et résolution officiels
  • Dossiers d’employés
  • Documents de création, évaluation, coût et modification de programme
  • Plans de cours
  • Contrats, baux, ententes, protocoles
  • Budgets
  • Etc.
  • Documents personnels numériques relatifs à la carrière à l'UQAM
  • Documents personnels numériques non reliés à l'emploi (ex. photos, musique, vidéos, etc.).
  • La gestion des accès doit faciliter le partage des informations et la collaboration à l'intérieur d'une unité ou d'un groupe de travail.
  • Il est fortement conseillé d'inclure tous les documents institutionnels dès leur création dans les répertoires de fichiers partagés.
  • Il est fortement conseillé d’utiliser la structure de classification institutionnelle des dossiers aux niveaux supérieurs des répertoires de fichiers partagés.

Plateformes de collaboration

Microsoft Teams

Espace institutionnel de travail,  de discussions et réunions d’équipe :

  • Échanges instantanés
  • Notes de discussions
  • Informations à partager au travers d’une équipe
  • Versions préliminaires ou de travail de documents institutionnels.
  • Documents institutionnels numériques à conserver selon le calendrier de conservation (exemple : procès-verbal de la Commission des études)
  • Teams est organisé en équipes (un comité, une unité, un groupe-cours, une activité, etc.) et en canaux (processus, projet, etc.).
  • Les documents institutionnels  finaux annexés aux conversations et aux équipes doivent être déposés dans un espace institutionnel de fichiers partagés.


Wiki Confluence

Informations institutionnelles numériques à consulter à l'écran, qui doivent être accessibles rapidement, modifiées régulièrement, avec lesquelles plusieurs personnes doivent interagir :

  • Procédures internes
  • Foires aux questions
  • Documentation utilisateur
  • Notes de réunions de travail
  • Tableaux de bord
  • Informations à diffuser
  • Bases de connaissance
  • Élaboration collaborative d’un document (sans mise en page)
  • Etc.
  • Fichiers attachés directement dans une page
  • Documents institutionnels numériques à conserver selon le calendrier de conservation (exemple : procès-verbal de la Commission des études)
  • Les espaces comportant plus de trois niveaux de pages ne permettent pas de consulter les informations de façon optimale.



Espaces de stockage personnels

Types d'espace

Solutions technologiques

Quels types d'informations devraient s'y trouver?

Quels types d'informations ne devraient pas s'y trouver?

Consignes et considérations particulières

Répertoires de fichiers personnels
  • Disque Z
  • OwnCloud
  • Office 365 - Onedrive Entreprise
  • Travaux personnels des enseignants :
    • Travaux de recherche
    • Données de recherche
    • Notes de cours
    • Recueils de textes
    • Manuscrits de livre
    • Oeuvres
    • Etc.
  • Documents personnels numériques relatifs à la carrière d'un enseignant ou d'un employé :
    • Curriculum vitae
    • Lettre d’avancement d’échelon
    • Etc.
  • Exceptionnellement, des documents numériques ne pouvant pas être largement partagés en raison de leur caractère confidentiel ou stratégique
  • Documents institutionnels numériques devant être conservés par l'Université selon le calendrier de conservation
  • Documents numériques dont l'accès pourrait être requis par l'unité pour assurer la continuité du service
  • Aucun document institutionnel numérique ne devrait être hébergé sur une solution de stockage en infonuagique publique personnelle (ex. Dropbox personnel, Onedrive personnel, Google drive, etc.)
  • L’utilisation des répertoires personnels pour l’enregistrement de documents personnels non reliés à l'emploi (ex. photos, musique, vidéos, etc.) est déconseillée.

Disque C local du poste de travail

Ordinateur fourni par l'institution
  • Fichiers et données relatives au fonctionnement de l'appareil et des logiciels y étant installés
  • Documents institutionnels numériques créés dans le cadre des activités et fonctions de l’UQAM
  • Documents personnels
  • Toutes les informations numériques contenues sur les disques locaux sont perdues en cas de perte ou de bris de l'appareil
  • En cas de remplacement d'un appareil, seules les données relatives au fonctionnement de l'appareil et des logiciels y étant installés seront transférées vers le nouvel appareil.


Sommaire des typologies des espaces de stockage et consignes d'utilisation



5. Rôles et responsabilités

  • Services informatiques
    • Installer, entretenir et maintenir les infrastructures technologiques
    • Offrir du soutien dans l'utilisation des technologies
    • Octroyer les accès aux différents espaces 
  • Service des archives et de gestion des documents
    • Assurer la gestion de la structure de classification institutionnelle et sa personnalisation selon les besoins des unités académiques et administratives
    • Former et accompagner les utilisateurs dans l'implantation et l'utilisation des répertoires de fichiers partagés et des wiki
    • Déployer les outils de gestion documentaire dans les unités académiques et administratives
    • Octroyer les accès aux différents espaces 
  • Responsable des unités académiques et administratives
    • S'assurer que les personnels de leur unité utilisent les espaces de stockage et de conservation de façon optimale en conformité avec les obligations légales
  • Personnels des unités académiques et administratives
    • Utiliser les espaces de stockage et de conservation des documents de façon optimale selon les besoins et dans le respect de la présente norme
    • Éviter l'utilisation des solutions de stockage en infonuagique publique (ex. Dropbox personnel)
    • Privilégier l'utilisation des solutions institutionnelles de stockage et de conservation des documents
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