1- Pertinence du projet

Ce critère permet d’évaluer que le projet répond aux critères du Programme de soutien à l’innovation pédagogique en enseignement en ligne. Il permet de développer l’enseignement en ligne et la diversité de ses modalités pour un cours crédité à l’UQAM.

2- Clarté des objectifs

Ce critère permet d’évaluer que le projet présente clairement ses objectifs.

3- Plus-value pédagogique

Ce critère permet d’évaluer que le projet est innovant et démontre une plus-value pédagogique pour le cours ou le programme. Il favorise les apprentissages et la réussite des personnes étudiantes.

4- Potentiel de réutilisation et pérennité du cours

Ce critère permet d’évaluer si le matériel produit ou l’innovation développée dans le cadre de ce projet sera utile pour plusieurs trimestres, impliquera plusieurs collaborateurs et/ou sera transférable à d’autres personnes enseignantes.

5- Faisabilité

Ce critère permet d’évaluer que le projet est réalisable avec les ressources humaines et technologiques disponibles, dans le respect de l’échéancier prévu.

6- Validation budgétaire

Ce critère permet de valider le budget demandé. Il doit présenter les coûts et les ressources nécessaires à sa réalisation dans le cadre des paramètres du Programme de soutien à l’innovation pédagogique en enseignement en ligne.