L'activité Devoir permet à l'enseignant de récolter les travaux des étudiants et de leur transmettre des évaluations et des notes.

Les étudiants peuvent remettre des devoirs sous forme de fichier numérique, comme des documents Word, Excel, des images, des sons ou des séquences vidéo. L'activité Devoir peut aussi exiger des étudiants qu'ils saisissent directement un texte.

Les étudiants peuvent remettre un devoir individuellement ou comme membres d'un groupe.

Lors de l'évaluation d'un devoir, l'enseignant peut envoyer aux étudiants des fichiers : travaux annotés, documents avec commentaires écrits ou audio. Les devoirs peuvent être évalués au moyen d'une note numérique, d'un barème spécifique ou d'une méthode avancée comme une grille d'évaluation. Les notes définitives sont enregistrées dans le carnet de notes.

Consulter les rubriques suivantes pour obtenir plus d'informations en lien avec l'activité Devoir.

Pour aller plus loin

Les notes doivent ensuite être transférées dans le logiciel Résultats (l'application officielle pour transférer les notes au dossier académique).

Des formations sur l'activité Devoir (conception et production dans Moodle) sont offertes aux professeurs et chargés de cours. Il est important de bien concevoir son évaluation (activité, objectifs, etc.).

Il est recommandé de tester le Devoir avant de l'ouvrir aux étudiants.

Pour plus d'informations, consulter la documentation en ligne Moodle.org.

L'activité Devoir est utile tant pour la remise de travaux en ligne que hors ligne.


Consulter les formations dédiées à l'activité Devoir dans Moodle sur le site enseigner.uqam.ca dans la section Outils numériques puis Moodle.

Pour plus d'informations, consulter la documentation en ligne Moodle.org.

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