L'activité Forum permet aux utilisateurs :

• de tenir des discussions asynchrones, c'est-à-dire ne nécessitant pas leur participation au même moment
• de déposer des fichiers, de se les partager entre eux et de les commenter
• de s'abonner pour recevoir les messages par courriel (l'abonnement est rendu facultatif ou obligatoire par l'enseignant)

Afin d'éviter qu'un apprenant n'accapare trop la discussion, le personnel peut restreindre le nombre de messages qu'il est possible de publier pour une période donnée.

Il existe six (6) types de forum selon les objectifs ciblés :

• Forum standard pour utilisation générale :
  Ce type de forum suffit pour un usage normal
• Une seule discussion :
  Un seul sujet de discussion sur lequel chacun peut s'exprimer (ne peut pas être utilisé avec des groupes séparés)
• Chaque personne lance une discussion :
  Chaque étudiant ne peut entamer qu'une seule discussion, à laquelle chacun peut répondre
• Forum questions/réponses :
  Les étudiants doivent publier un message avant de pouvoir consulter et répondre aux questions et messages des autres participants
• Forum standard affiché comme un blog :
  Un forum ouvert, où chacun, à tout moment, peut entamer une discussion, et dont l'affichage s'apparente à celui d'un Blogue. Les sujets de discussion sont affichés sur une page, accompagnés du lien Discuter sur ce sujet pour y répondre
• Forum standard pour utilisation générale :
  Un forum ouvert, où chacun, à tout moment, peut entamer une nouvelle discussion.

Procédure pour créer un forum

1. Se connecter au cours Moodle.
2. Cliquer en haut de l'écran sur Activer le mode édition.
3. Se placer dans la section où l'on veut ajouter le Forum.
4. Cliquer sur Ajouter une activité ou ressource.
   La fenêtre Ajouter une activité ou ressource surgit.
5. Dans cette fenêtre surgissante, sélectionner Forum.
   La page Ajout Forum apparaît.
6. À Nom du forum (requis), saisir le nom du forum.
7. À Description (optionnel), saisir au besoin les instructions ou informations sur le forum.
8. À Type de forum, laisser l'option par défaut à Forum standard pour utilisation générale.
   Ce type de forum suffit pour un usage normal, mais il existe cinq (5) types de forum :
   • Une seule discussion 
   • Chaque personne lance une discussion
   • Forum questions/réponses 
   • Forum standard affiché comme un blog 
   • Forum standard pour utilisation générale
9. À Annexes et nombre de mots, à Taille maximale de l'annexe, la taille limite du fichier que l'on peut déposer est fixée par défaut à 400Mo.
   Ajuster cette valeur au besoin pour limiter la taille du fichier que l'étudiant peut déposer.
10. À Inscription et suivi des messages, à Mode d'abonnement, sélectionner l'option correspondante :
    • Abonnement imposé : tous les participants du cours sont abonnés et ne peuvent pas se désabonner. Ils reçoivent donc tous par courriel les messages du forum.
    • Abonnement automatique : tous les participants du cours sont initialement abonnés, mais peuvent se désabonner ultérieurement pour ne plus recevoir par courriel les messages du forum.
11. Pour le reste, laisser les paramètres par défaut ou les régler selon les besoins :
    • Annexes et nombre de mots
    • Inscription et suivi des messages
    • RSS
    • Nombre maximal de messages
    • Note
    • Évaluations
    • Réglages courants
    • Restreindre l'accès
    • etc.
12. Une fois terminé, cliquer sur le bouton Enregistrer et revenir au cours.

Pour aller plus loin

Les messages des Forums peuvent être évalués par les enseignants ou les participants (évaluation par les pairs).

Les évaluations sont combinées pour former une note qui est enregistrée dans le Carnet de notes. Les Forums peuvent être utilisés comme:

• Espace de présentation pour que les étudiants fassent meilleure connaissance
• Tribune pour diffuser les informations du cours (Forum de nouvelles avec abonnement imposé)
• Centre d'aide où les enseignants et les étudiants peuvent se conseiller
• Une façon informelle de partager des documents entre participants (et éventuellement de se faire évaluer par les pairs)
• La prolongation d'une discussion commencée lors d'une session face à face
• Espace pour des discussions réservées aux enseignants (Forum caché)
• Espace pour les activités complémentaires, comme l'exposition de problèmes et la suggestion de solutions par les participants
• Un lieu social pour des discussions hors-sujet

Pour plus d'informations, consulter la documentation en ligne sur Moodle.org.